成都市工商联（总商会）产教融合需求清单（一）——3D数字打印项目

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成都市工商联（总商会）产教融合需求清单（一）——3D数字打印项目

2023-02-15 21:27:16

随着3D打印技术的发展，越来越多的行业和领域需要具备3D+复合能力的人才，如何培养这样的人才，成为了教育界的一个重要课题。国内领先某3D打印企业（基于信息安全该公司进行脱敏处理），作为国内领先的3D打印和三维扫描设备及系统软件研发制造商、3D打印和三维扫描数据服务商、创新教育和创新医疗领域3D打印和三维扫描数字化综合解决方案提供商，秉承“产教融合、理实一体”的理念，为高校提供全方位的3D打印教育解决方案，助力高校培养适应未来社会需求的3D+复合型人才。

图：Super 400 高速大尺寸DLP 3D打印机

图：HFD20A-Plus 碳金多功能3D打印机

该公司的产教融合模式多样，根据不同的合作需求，提供学院共建、专业共建、课程共建、基地共建等解决方案。面向四大专业群（3D打印+智能制造专业群、3D打印+艺术设计专业群、3D打印+软件服务类专业群、3D打印+材料类专业群），推出专业解决方案与特色人才培养体系，根据学校具体专业建设情况，推出校企共建专业群或特色专业，依据学院具体专业建设情况，可采取企业全额投建实训环境、企业部分投实训环境等，学校支持场地与部分实训环境的投建，再此基础上企业提供定制化解决方案。基于建设规模，推出中高职实训室建设方案、中高职实训基地建设方案、校企共建产业学院建设方案、政企共享性打印服务中心建设方案等。

该公司的理实一体化教学，注重学生的实践能力和创新能力的培养，为学生提供丰富的实训项目和创新创业项目，让学生在实践中学习，在创新中成长。该公司助力高校共同申请教学成果奖项、省级学生技能大赛项、国家级技能大赛项、省级大学生创新创业竞赛或训练计划项目、省级教科研项目、授权专利或软件著作权、出版理实一体化与规划教材、一流课程或在线精品课程建设、省级职业教育“课堂革命”典型案例、省级教师教学能力大赛、省级增材制造协同创新中心等成果。例如，该公司与浙江机电职业技术学院合作，共建了浙江省首个3D打印技术与应用专业，培养了一批具备3D打印技术与应用能力的高素质技术技能人才，该专业已获得浙江省教育厅的批准，成为浙江省示范性高等职业院校建设专业。

图：各地产业学院实训基地

该公司的产业服务，为高校提供各类打印服务项目，如玩具、教具、灯具、矫形鞋垫、手办、企业打印订单、一体鞋、艺术品、师资培训、岗位培训、研学服务等全套业务资源，根据合作规模与基地服务方向，核算收益资金。该公司已建成及正在规划建设的基地有四川生产基地、贵州生产基地、山东生产基地、广东生产基地、吉林生产基地、西北生产基地等，就业服务也会将行业上下游企业进行聚拢，借助能力图谱，充分满足各企业的技术人员需求（如工业制造、消费品领域、医疗行业、教育行业、汽车制造、文化创意、人工智能、航空航天等），为企业输送人才的同时，为数智产业生态培养更多的3D+复合型人才。

图：部分产教融合合作

图：增材制造基地

该公司，致力于打造3D+复合型人才的摇篮，为高校提供全方位的3D打印教育解决方案，为企业提供全套的3D打印业务资源，为社会提供高质量的3D打印服务，为国家提供强有力的3D打印技术支撑，为人类创造更美好的未来。欢迎对该产教融合项目有兴趣的高校和企业报名对接。

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